Меня всегда интересовало мнение моих учеников о репетиторах, в частности, обо мне. Это называется «обратная связь». Она очень полезна, поскольку помогает взглянуть на себя и на свою работу со стороны, с точки зрения, скажем так, «потребителя».
В этом году я попросила поделиться впечатлениями о репетиторах свою ученицу Викторию Худякову. Виктория успешно сдала ЕГЭ, поступила в тот вуз, в который хотела. И вот в то благодатное «промежуточное» время, когда школа осталась позади, а учеба в университете еще не началась, мы встретились, и я записала интервью с Викой.
Меня интересовали следующие вопросы:
- по каким предметам занимались у репетиторов её одноклассники;
- какие достоинства и недостатки отмечали ребята у своих репетиторов;
- какими качествами, на взгляд учеников, должен обладать репетитор;
- важен ли для учеников пол и возраст репетитора;
- где Виктории комфортнее заниматься;
- как находят репетиторов;
- какое было у Виктории впечатление от первой встречи со мной (интересно же, как тебя воспринимают, какое первое впечатление ты производишь).
Думаю, что ответы на эти вопросы интересны любому репетитору, тем более – начинающему.
Надо сказать, что Виктория заранее не знала, какие конкретно вопросы я ей задам. Я лишь в общих чертах описала ей тему разговора. Поэтому она говорила искренне, то, что первым приходило в голову.
Для удобства просмотра я разбила всё интервью на две части:
А что вы думаете по затронутым вопросам?
Как говорится, устами младенца глаголет истина. Так и здесь, я согласен с ней во многом, все четко и доступно. У меня в нашем классе намного позже востребовались репетиторы, однако факт в том, что они нужны. Возраст играет значение только в точных науках, на мой взгляд, а такие предметы как английский, действительно преподают очень даже хорошо и молодые, как мужчины, так и женщины(девушки).
Я начал ходить к репетиторам с 10 класса. Это был предмет химия. Мой репетитор была мой бывший учитель. Из школы она ушла по состоянию здоровья. Она вела у нас 8 и 9 классы, это был учитель от бога. Благодаря ей мы все полюбили химию, и почти весь класс поступил в ИГХТУ. Но после того, как она ушла из школы, я пошёл к ней заниматься на дом. Она очень хорошо и доступно объясняла материал, достойно подготовила меня к ЕГЭ. Она живёт недалеко от моего дома, заниматься я ходил к ней домой, так было удобней и мне, и ей. Также у меня в 11 классе был репетитор по математике, нашли мы её через знакомых. Она прекрасно объясняла материал, очень доступно и понятно, тем более, сдавать ЕГЭ по математике в 11 классе очень тяжело. Но благодаря ей я неплохо сдал экзамен. Лучше ли репетитор чтобы был мужчина или женщина — я не знаю, поскольку у меня не было репетиторов-мужчин, а с репетиторами-женщинами мне было комфортно.
Я считаю, что репетиторы нужны, т.к. школьная программа не позволяет полноценно подготовиться к экзаменам. Главное, чтобы преподаватель и ученик нашли общий язык, но это, скорей всего, зависит от преподавателя. Репетитора лучше находить через знакомых, так легче не ошибиться. В 11 классе практически все мои одноклассники занимались с репетиторами. Занимались по предметам, которые впоследствии сдавали.
Мне очень понравилась данная статья. Я ходила к репетитору по химии и математике, т.к. в школе мне было труднее усваивать материал. Когда я в первый раз пошла к своему репетитору по математике, я переживала о предстоящей встрече, но мои переживания были напрасны. Все мои одноклассники ходили к репетиторам и были очень довольны. Безусловно, репетиторы нужны, я очень благодарена им, мне было бы тяжело сдавать экзамены, не занимаясь индивидуально. В репетиторе главное — это доброта, отзывчивость, общительность и, конечно же, умение доходчиво объяснить материал.
К репетитору я пошла, когда была в 8 классе. Мой первый и последний репетитор — бывший преподаватель по английскому языку из моей школы. Женщина пожилых лет, я ее немного смущалась. Но со временем привыкла. Занималась я у нее дома, живет она в двух шагах от меня, поэтому мне не составляло трудностей к ней ходить, да и ей, мне кажется, было так лучше. Иногда репетиторы занимаются со своими учениками непосредственно в школе, я считаю,что это даже лучше, нейтральная территория. Удобно и тебе и репетитору.
Я считаю, что возраст и пол играют какую-то роль. Как было сказано Викторией в данном интервью, что чем старше преподаватель, тем опытней. По большей части я разделяю её мнение.Н о в то же время многим ребятам легче заниматься с репетитором средних лет, потому что с ними чувствуешь себя более уверенней, легче находишь контакт, меньше смущаешься. Но и это не всегда. Насчет пола мне было бы проще заниматься с репетитором-женщиной. Но и против репетитора-мужчины я ничего не имею. Большую роль играют вовсе не возраст и пол, а то, какой репетитор как человек, его умение расположить к себе, его увлеченность и опытность по данному предмету.
Мои знакомые ребята занимались в основном с репетиторами по математике и по предметам, которые сдают. Редко встречала ребят, которые ходили к репетиторам по русскому языку.
Мои одноклассники в основном занимались у репетиторов по таким дисциплинам как: математика, физика, английский язык, история, русский язык. Лично я начала ходить к репетитору только в 11 классе по математике, до этого за всё время обучения в школе никогда не обращалась к услугам репетитора. На мой взгляд, репетитор должен быть ответственным во всём, так как он подаёт пример своим подопечным не только в области той науки, которую преподаёт, но и как личность, квалифицированным, хочу подметить, что для учеников 10-11 классов очень важно, чтобы репетитор был опытный. Личные качества: добрый, отзывчивый, понимающий. Для меня не принципиально важен пол репетитора, а вот возраст скорее важен, я для себя выбрала репетитора среднего возраста и считаю, что это самый оптимальный вариант. Занималась я с репетиторам на нейтральной территории, мне было достаточно удобно, так как эта территория находилась недалеко от моего дома. Репетитора я нашла через подругу, она выпускалась за год до меня и подсказала мне репетитора, я созвонилась и в принципе осталась довольна. Первоначально мне показалось, что мне будет очень трудно заниматься с этим репетитором, мне казалось что я не смогу найти с ним общий язык, не смогу понять материал, который он мне излагает, но уже на втором занятие я поняла, что я ошибалась, всё, что мне объясняли, я воспринимала с первого раза! Я осталась довольна своим выбором!
Я считаю, что репетиторы нужны, потому что школа не может полноценно подготовить к ЕГЭ. Возраст и пол не играют важной роли, главное репетитор должен быть профессионалом своей деятельности. Репетиторов лучше находить через знакомых, друзей, которые уже прошли через это. Качеством, которым должен обладать репетитор — это искренность, доброта, отзывчивость. Ученик должен получать помощь, моральную поддержку и понимание.
Я начала ходить к репетитором с 9 класса. С их помощью я легко усваивала материал, чего о школьных занятиях сказать не могу. Я считаю, что репетитор должен быть терпеливым, понимающим, должен иметь несколько методик и чередовать их, чтобы ученик не утомлялся. И каким бы хорошим, или, напротив, никуда не годным, не оказался нанятый вами преподаватель, лично вы тоже несёте ответственность за полученный результат. Участие репетитора не освобождает вас от обязанности следить за учебным процессом, терпеливо заниматься. Только так можно приобрести нужные вам знания.
Это хорошая, познавательная статья. Репетиторы бесспорно нужны ученикам как начальных классов, так и старших. Учеников начальных классов репетиторы подтягивают, просто что-то дообъясняют. А вот со старшеклассниками дело обстоит сложнее. У них идет полная подготовка к экзаменам, у кого-то к ГИА, у кого-то к ЕГЭ. Чтобы сдать эти экзамены на отлично школьного уровня знаний не хватает, поэтому приходиться обращаться к репетиторам. И уже репетиторы по мимо базового уровня, который преподают в школе, объясняют более сложные темы, более раскрытые. Поэтому при дополнительном занятии у репетитора ученики сдают экзамены намного лучше.
Данная статья будет очень полезна не только для начинающих репетиторов, но и для людей, который практикуют это уже давно.Можно понять и обучиться основам данной сферы преподавания, а также подтянуть свои знании в этой области. Сейчас в наше время, когда без репетитора трудно усвоить материал, подготовиться к ЕГЭ и т.п., не всегда можно найти стоящего специалиста. И именно такие статьи помогают преподавателям улучшить свою «технологию» обучения. Взгляд со стороны — лучшая оценка, ведь не всегда ты сам можешь найти свои ошибки. И я считаю, что каждый репетитор должен практиковать вот такие интервью.
у меня первый репетитор был по математике в 9 классе. Причем за два месяца перед ГИА. Но она смогла меня нормально подготовить, в итоге я сдала экзамен хорошо. Сейчас, учась в вузе, я часто обращаюсь к репетиторам по физике, черчению и химии. Так как моя мама учитель, мне не очень трудно найти репетитора, ведь у нее много знакомых в этой сфере.
Я считаю,что ходить к репетитору необходимо непосредственно перед самими экзаменами(в начале 11 класса).Некоторые родители отправляют своих детей к репетиторам чуть ли не с 8 класса и практически по всем предметам.Это не совсем правильно,если ребенок на самом деле не успевает,то нужно его подтянуть.И только по тем предметам,которые он будет сдавать.
А взгляд со стороны(интервью с ученицей)на самом деле хорошее решение.Таким образом можно увидеть все плюсы и минусы репетитора.
Статья очень интересная и полезная. Репетиторы были, есть и будут нужны в будущем. Они нужны как для учеников младших классов, так и старшего звена, а многим они не помешают и в ВУЗах))) Я считаю, что современная школьная программа иногда слишком «замудрёная». На изучение материала отводится мало времени, поэтому не все ученики успевают его усвоить. Именно этом случае они обращаются за помощью к репетиторам.
очень интересная статья! когда я училась в школе и готовилась к ЕГЭ, я ходила как к преподавателям-репетиторам как женщинам, так и мужчине. если честно, женщины более сдержаннее, менее импульсивнее и когда что-то не понимаешь, они проще объясняют заново. я считаю что к репетиторам нужно ходить, потому что школа учит нас только на «3», а нормальному ученику нужно более,чем отметка «3»
на мой взгляд,репетиторы нужны,ведь порой на уроках не получалось усвоить материал из-за каких-то сторонних факторов,а репетитор доносит все до тебя индивидуально
Хорошая, познавательная статья. Я думаю, что репетиторы нужны не только в 11 классе, когда ты готовишься к сдаче ЕГЭ. Потребность в них может возникнуть и в начальных классах. Особенно это касается английского языка, чем раньше у тебя появится репетитор, быстрее преодолевается языковой барьер, ведь здесь занятия идут в форме диалога с глазу на глаз. В среднем звене родители сами должны решать, нужен ли их ребенку репетитор, иногда без него просто не обойтись. А вот при подготовке к ГИА и ЕГЭ, он просто необходим, если ученик хочет добиться достойных результатов. Пол, возраст, опыт не столь важны, для многих важно, чтобы репетитор терпеливо и доступно объяснял материал, в старшем звене не важно на чьей территории происходят занятия, а вот в младших классах лучше, чтобы репетитор сам приезжал к ученику домой, материальный аспект занятий тоже немаловажен, цена должна быть доступной и необременительной для родительского кошелька. Но самое важное, чтобы наладился тесный, взаимный контакт УЧЕНИК-УЧИТЕЛЬ, без этого от занятий не будет никакого толка.
Я считаю,что данная статья будет полездной для любого репетитора.Когда я училась в школе то мои одноклассники ходили на занятия к репетиторам,они занимались по предметам: математика, физика, обществознание,история. Я ходила к репетитору в 11 классе по информатике.Я считаю,что репетитор должен быть ответственным,он должен хорошо понимать свой предмет.Так же я считаю,что репетиторы нужны.
Я считаю, что репетиторы нужны, т.к. школьная программа не позволяет полноценно подготовиться к экзаменам. Главное, чтобы преподаватель и ученик нашли общий язык, тогда занятия будут идти на пользу ученику. Я ходила к репетитору в 11 классе по двум предметам, и они мне помогли подготовиться к экзаменам.
Я считаю репетиторы нужны!Люди обращаются к репетиторам не только когда им надо сдавать ЕГЭ или ГИА,но и когда им просто не понятен материал,или хочется узнать информацию,которую не дают в школе!Мне даже кажется,что для этой профессии не важен возраст или пол,важны только знание и умение идти на контакт.
Темы,поднятые автором,в интервью,уже не раз затрагивались в статьях на данном сайте. Что же хотелось добавить от себя,то, что каждый человек ответил бы на эти вопросы по-своему. Всё ЭТО-дело сугубо индивидуальное:Кому-то важен возраст репетитора,кому-то-нет,кто-то хочет чтобы репетитор приходил домой к нему,ну а кому-то удобнее приезжать самому.Каждый относиться к этому по-разному. А репетитором всегда стоит разговаривать со своими учениками, а иногда и советоваться.Так сказать взгляд со стороны всегда важен.
Большинство людей не могут объективно оценивать свою деятельность, поэтому критика со стороны очень полезна. Главное, чтобы эти люди могли сказать правду, говорили всё искренно. Это как зеркало, в котором можно увидеть итог своих действий. Может быть, действительно, репетиторам стоит разговаривать на тему критики и пожеланий, ведь они могут совершенствовать преподавателя, помогать ему развиваться.
Было интересно услышать мнение другого человека по поводу репетиторства. Конечно, я во многом согласна с Викой! Ведь на самом деле, очень многие ребята нуждаются в репетиторах, особенно в репетиторах по математике, русскому языку и физике! (Как было отмечено в интервью, почти все ребята посещали репетиторов по всем предметам, которые они собирались сдавать). Что же, это говорит, мне кажется о том, что нагрузки в школе увеличиваются, увеличивается так же и объем знаний, который необходимо освоить каждому ученику, поэтому так же возрастает востребованность репетитора в нашем современном обществе!
Так же я полностью согласна с девушкой в том, что репетитору стоит меньше смотреть на время или делать это как-нибудь незаметно. Просто со своей стороны могу сказать. что когда замечаешь, что через каждые пять минут учитель смотрит на часы, то сразу начинает казаться, что ему не интересно с тобой заниматься, что ты что-то не так делаешь. да и потом и сам ученик непроизвольно начинает смотреть на часы и урок не дает никакой пользы.
И, безусловно, очень важно то, как ты чувствуешь себя, когда приходишь на занятие. Ведешь ли ты себя естественно, или играешь какую-то роль?) Например мне не нравится, когда репетитор ведёт себя очень холодно с учеником, не спросит: «Как дела? Как в школе? Как продвигается подготовка к экзамену?». (Да даже просто можно про погоду спросить, для того, чтобы человек чувствовал себя более уютно что-ли.
И ещё вот что хотелось бы добавить) Мне, например, не комфортно, когда репетитор обращается ко мне на Вы. Это лично мое мнение, но просто хочется какой-то простоты в отношениях.
А так в целом спасибо за статью)
Безусловно, я во многом согласна с Викой. Репетиторы в наше время нужны как «воздух». Конечно же, когда ты ходишь индивидуально заниматься к преподавателю по тому или иному предмету, то гораздо больше усваиваешь. Моей знакомой не очень повезло,но не в плане репетитора. Она весь год ездила чуть ли не на конец города заниматься к репетитору по физике. Задания они проходили стандартные, которые обычно бывают в ЕГЭ, но, когда она писала экзамен, крайне удивилась, потому что были такие задания, которые они на занятиях не особо разбирали. Очень важно устанавливать план занятий и разбирать задания(со всех сторон), которые возможно будут в ЕГЭ. Но как говорится «богу весть», что там будет…
Данная статья полезна для репетиторов. Репетиторы необходимы каждому ученику,который не усвоил тот или иной материал. Мне повезло с репетитор. Она помогла мне во всем, что касается экзамена и судить то что она делала так или не так я не хочу.
Мне бы тоже хотелось ответить на эти вопросы, что я сейчас и попробую сделать. Ну начать я хотела бы с того, что город у меня не большой и о репетиторах мы узнавали друг у друга. Как было сказано ранее в статьях, что развешивают объявления, так вот, у нас их не развешивают. Мои одноклассники в 11 классе занимались с репетиторами только тех предметов, которые они собирались сдавать. Я тоже нахожусь в их числе. В основном это обществознание, биология, химия, история и информатика. Мы конечно редко разговаривали о своих репетиторах, но единственное что я замечала это то, что некоторые преподаватели не умели доступно объяснять уже не школьный материал. И еще что не нравилось некоторым ученикам, это ходить к преподавателю домой. Некоторые преподаватели жили далеко и для того, чтобы до них добраться уходило много времени. Поэтому больше предпочитали заниматься прям в школе. Единственное только было тяжеловато воспринимать дополнительную информацию после 6 уроков. Главное качество репетитора по-мнению многих-это доступно объяснять материал. Я считаю, возраст и пол важны. Вот я например, буду уютнее чувствовать себя с женщиной репетитором, чем с мужчиной. И примерно средних лет чтобы она была, не старая и не молодая. Еще для меня главное, чтобы репетитор просто был приятен мне.
Безусловно репетиторы нужны, потому что, к сожалению, в школе ученики не могут полноценно подготовиться к сдачи экзаменов. В моем классе практически все ходили к репетиторам, и я не исключение. У меня все репетиторы были женщины, примерно одного возраста, поэтому я не могу точно сказать: важны ли пол и возраст репетитора. Но мне кажется, что это не важно. Главное чтобы репетитор хорошо объяснял материал ученику.
Конечно в школе на уроках учитель не может уделить внимание всем ученикам, и приходится брать уроки у репетитора…
Например у нас в классе химию сдавала только я и мой учитель знал об это еще в начале 10 класса, поэтом с меня был огромный спрос по этой дисциплине. И так делали многие учителя,ведь в 11 классе по многим предметам идет повторение по всему пройденному материалу.
Я считаю это правильно, потому что человек который собирается поступать в какой то определенный университет последний год он готовится только по тем предметам что нужны ему.
Получилось очень интересно. Вот я, например, ходила к репетиторам в 11 классе и готовилась только по тем предметам которые требовались мне при поступлении в вуз. Большинство одноклассников тоже тоже ходили заниматься только в 11 классе, но есть и те, кто ходил и в предыдущих классах, это как правило ученики, которые отставали по программе.
Очень инетерсная статья на мой взгляд. Я считаю, что заниматься с репетиторами следует начинать непосредственно перед экзаменами, т.е. в 11 классе. Потому что инфрмацию, которую ты получишь заранее можно легко забыть. И это очень правильный подход спросить у бывшего ученика отзыв о себе. Я думаю, что многим репетиторам следует так сделать, ведь ученик расскажет вам о ваших плюсах и минусах, а вы в итоге сделате вывод.
Спасибо за отличную статью. Мне было очень полезно просмотреть данные видео, так как из них становиться понятно по каким именно признакам выбирают дети репетиторов. Ведь со стороны виднее все что мы делаем.
Интересное интервью, полезно знать мнение твоих сверстников о репетиторах. Многие мои одноклассники занимались с репетиторами по химии, математике и физике, т.к. именно эти предметы трудно даются нам в школе. Все были лишь хорошего мнения о них. Взаимоотношение ученика и репетитора зависит от многих факторов. Если вы наладите это взаимоотношение, то и дела в учебе у вас пойдет в гору.
Очень интересная статья, особенно она полезная для репетиров. В наше время без репетиторов никуда, потому что школьного материала недостаточно для того, чтобы успешно сдать экзамены, поэтому к репетиторам в основном и ходят только ученики выпускных классов,они усиленно занимаются только предметами, которые собираются сдавать.
Ваша ученица говорит правильные вещи.У меня было около пяти репетиторов.Я не отставала по программе,просто хотелось знать больше.Самый первый репетитор у меня был в 4 классе по английскому языку,т.к учитель в школе был слабый,а программу знать надо было.Сейчас я благодарна всем своим внешкольным учителям,с некоторыми до сих пор созваниваюсь.
Мне было интересно услышать мнение другого человека о репетиторстве. Я начала ходить к репетиторам с 9 класса. Каждый репетитор, не только помогал мне в учебе, но и открывал глаза на многие вещи. Отношение с репетиторам-залог хорошей работы. Индивидуальные занятия помогают лучше усваивать материал, который ты не понимаешь в школе. Индивидуальный подход, уважение, понимание- есть главные черты репетитора, которые помогают в работе с учениками.
Конечно, мнение о себе, я думаю, всегда и всем было интересно! А уж тем более мнение о том, кто как преподает! Это очень важно! Понятно что всем никогда не угодишь, одному может это не понравиться, другому другое. Отношение между репетитором и учеником должны сложиться дружеские, чтобы получалась плодотворная работа!
Попробую ответить на эти вопросы:
1.Одноклассники занимались у репетиторов по тем предметам, которые сдавали.В основном:математика,химия,физика,русский,история.
2.Для меня был главный недостаток, когда репетитор отлучался куда-то, мало знаний давал, на некоторых занятиях.
3.Самое главное в работе репетитора- это профессионализм,доброта,порядочность,умение излагать материал.
4.Для меня не важен пол и возраст репетитора.
5.Заниматься комфортнее в кабинете.
6.Репетиторов находила через знакомых.
Я считаю главное найти с репетитором общий язык, чтоб работа была интересной и познавательной.
Репетиторы нужны не только для подготовки к экзаменам,но и для усвоения школьного материала. Я, например, ходила к репетитору по английскому в 7 классе, так как не очень хорошо понимала объяснения учителя.
Я начал ходить к репетиторам с 10 класса. Я считал, что репетиторы нужны, т.к. школьная программа не позволяет полноценно подготовиться к экзаменам.
И я хорошо подготовился к ГИА и сдал почти все на отлично.
Интересное и познавательное видео. Репетиторы в наше время нужны как никогда. Ведь очень много учеников пользуются услугами репетиторов чтобы подготовится к экзаменам и сдать их на отлично.
Мои одноклассники,которые занимались у репетиторов,всегда очень хорошо отзывались о них,так как мы по советам друг друга искали репетиторов,конечно был один репетитор у нас который никак не мог до нас достучаться,при чем до всех кто его посещал.Такие неожиданные опросы многое дают узнать о себе,и могут повлиять на карьерный рост,и я соглашусь с вашей ученицей.
Репетиторы безусловно нужны, так как с ними можно уяснить недопонятый школьный материал, или изучить пропущенную тему, а так же подготовить к сдаче экзаменов. Мои одноклассники большинство начали ходить по репетиторам с 10 класса, остальная половина в 11. И это намного лучше, чем сидеть в школе и пытаться что-то уловить, когда учитель равняет всех под одного ученика, и не важно понял кто или нет.
Практически все мои одноклассники занимались у репетиторов, и все были довольны ими. За исключением некоторых, все таки есть такие репетиторы, которые, мягко говоря, надоедают. Поэтому, мне кажется, каждый репетитор должен интересоваться у своих учеников нравятся ли им занятия и понимают ли они его. Все равно, даже дети друг другу советуют репетиторов, поэтому мнение о Вас должно быть отличное.
Я считаю, что репетиторы нужны, так как школа не предоставляет должной подготовки к экзаменам. Почти все мои одноклассники занимались с репетиторами. И действительно программа усваивалась лучше, чем когда тоже самое проходили в школе. Самое главное в работе репетитора — это терпеливость и умение излагать материал.
Постараюсь тоже ответить на данные вопросы, тк сама в прошлом году сдавала экзамены.
1. по каким предметам занимались у репетиторов одноклассники.
В моем классе ребята занимались по тем предметам, которые они должны были сдавать на ЕГЭ (но практически каждый ходил к репетитору по математике)
2. какие достоинства и недостатки отмечали ребята у своих репетиторов;
Мои одноклассники из достоинств отмечали пунктуальность, заинтересованность в ученике.
Из недостатков: безразличие к успехам ученика
3. какими качествами, на взгляд учеников, должен обладать репетитор;
Для меня это пунктуальность, оптимизм, заинтересованность в ученике и к его успехам.
4. важен ли для учеников пол и возраст репетитора;
Я считаю, что и пол и возраст важны. Всегда занималась женщин и всегда отдавала предпочтениям женщинам более старшего возраста.
5. где комфортнее заниматься;
Мне все равно. И дома , и у репетитора вполне хорошо.
6. как находят репетиторов;
Через знакомых, по объявлению.
Не ожидала увидеть на видео девочку, с которой еще совсем недавно( а мне кажется, прошла целая вечность) учились в одном классе два последних школьных года. Даже не знаю, что говорить мне на эти вопросы, раз Вика на них уже ответила=) Помню, что некоторые, кто выбирал класс с гуманитарным уклоном, занимались с репетитором по физике, а некоторые из физмата обществознанием, но в основном нам требовалась подготовка по профильным предметам. Лично я занималась по химии. Репетиторов находили через знакомых и занимались у них же дома. Приятней было общаться с общительными и терпеливыми людьми, чем с более холодными.
Я согласна во многом с девушкой, дававшей интервью. В моём классе очень много человек занималось с репетиторами. Некоторые ребята ходили к одним и тем же людям. Очень часто мы делились мнениями об этих людях и обычно они совпадали. Например с одной моей хорошей подругой мы ходили к одному репетитору по химии и по русскому языку. По нашему мнению(оно сошлось), один репетитор всегда помогал нам, поддерживал, постоянно говорил, что мы обязательно всё сдадим, другой же занимался с нами ради своей материальной выгоды. И это замечали не только мы, она показывала это всем и открыто. Я считаю что репетитор должен быть искренним со своими учениками, иначе он просто потеряет свою работу, к нему перестанут ходить дети.
На мой взгляд репетиторы нужны детям в 9,10,11 для качественной подготовки в ЕГЭ а так же ГИА. Школа поверхностно подготавливает учеников. Мои одноклассники занимались с репетиторами в основном по таким дисциплинам как математика химия физика. Сам я начал ходить к репетитору в 11 классе так как раньше я не считал нужным это делать потому что я был уверен в себе и своих знаниях.Но после я немного растерялся и пришлось для того что бы поддерживать свои знания в статусе «хорошиста» походить к репетиторам! Надо отдать им должное. Они многим помогли мне.
у меня тоже абсолютно все в классе ходили к репетиторам. половина ходила заниматься репетиторством к нашему бывшему классному руководителю (преподавателю русского языка). Бывшему, потому что она уже на пенсии. С ней было комфортно, т.к. она знала нас очень хорошо и вне стен школы. Четверть класса ходила заниматься (одному и тому же) к репетитору по физике, молодому мужчине. Хвалили их одинаково, несмотря на пол и возраст
В наше время, репетиторы нужны обсалютно всем, а именно студентам,которые будут сдавать экзамены по иному предмету. Школа, на самом деле не может подготовишь учеников нормально на 4 или 5 к экзамену, она всего лишь поверхностно излагает материал, а в экзамене бывает и такое, что никогда не узучалось в школе. Почти все мои одноклассники занимались с репетиторами, по предметам которые потом и сдавали, но есть и такие ученики которые все эе и без репетитров сдают экзамен на 100 баллов.У моего одноклассника так и была, он никогда не прибегал к репетиторам с прозьбой помочь ему к подготовке к экзамену.
В наше время необходимость в репетиторах возрастает с каждым годом. В школьном курсе стали многое опускать но требовать на экзаменах, поэтому многие к 9-11 классу ищут себе репетитора. Возраст, пол и нация репетитора не играют никакую роль в профессии репетитора поскольку он должен быть профессионалом в своем деле.Репетиторов лучше находить через знакомых, друзей, у которых уже были или есть хорошие репетиторы.
сам я начал ходить к репетитору в 11 классе, боялся не сдать математику! Это был мой единственный репеттор нежели как у остальных моих одноклассников, которые ходили к 3 а то и 4 репетитрам и не 1 раз в неделю как я Я же считаю что возраст, пол и нация преподавателя будут играть значительную роль в обучении ребёнка. Да и репетиротая считаю лучше находить у знакомых, тех которые уже у них отучились и могут рассказать о них.
Во-первых, хотелось бы отметить очень правильный подход автора статьи — информация из первых уст , очень интересный и результативный ход. Рассуждать о чем-либо можно очень долго, однако , только пройдя весь путь, достигнув цели, человек может дать четкую характеристику тому или иному процессу. Очень интересно было слушать интервью ученицы Веры Александровной, т.к. многое , сказанное ей было для меня новым — т.к. я сама никогда не прибегала к использованию услуг репетитора. Прослушанная информация, дала мне пищу к размышлению, зря ли я не воспользовалась услугами репетитора, действительно ли они могут оказать большую помощь в сдаче экзаменов и т.п. Я думаю, что теперь, когда у меня возникнут проблемы с каким-либо предметом, я прибегну к услугам репетитора, чтобы добиться высоких результатов. Спасибо за интереснейшую статью-интервью!
Я считаю, что репетиторы очень нужны. Особенно, учитывая нашу систему образования. Школьное время — не такой большой срок для подготовки к таким важным экзаменам, как ЕГЭ. В вопросе репетиторства очень важно правильно подобрать репетитора. Ученику должно быть комфортно на занятиях. Репетитор должен быть профессионалом своей деятельности.Он должен заинтересовать ученика и правильно настроить его на учебную деятельность.
Очень хорошо, что репетитора интересует мнение учеников о своей работе, когда интересен результат обучения. Отношение ученика к репетитору немаловажная сторона в заимоотношениях. И зная, что хотят от репетиторов сами обучаемые, легче построить свою работу и приобрести необходимый опыт в работе репетитора.
Пользуясь услугами репетитора, мы выступаем в роли потребителя. А потребитель, как известно, почти всегда прав.
О высоком уровне преподавания судят по количеству, поступивших в ВУЗы, по количеству набранных баллов на экзаменах (ЕГЭ, ЕМЭ и др.). При плохих результатах будет считаться преподавание не на должном уровне. Хотя последнее высказывание можно опровергнуть (оспорить). Итоговый результат зависит в том числе от наших усилий (стараний).
Наиболее эффективным способом подготовки к экзамену, являются занятия с репетитором в сочетании с упорной самостоятельной подготовкой. Многие задаются вопросом » А зачем, собственно, мне репетитор, когда все, что он скажет, есть даже в школьных учебниках?» Дело в том, что если готовиться по учебнику, часть материала, а особенно нюансы и детали, не всегда понятны. Своими вопросами репетитор поможет обнаружить и исправить пробелы и недоработки.Самым распространенным способом поиска подходящего специалиста поспрашивать у знакомых, друзей, которые уже прошли через это. Хороший репетитор или, как говорят, преподаватель «от бога», как правило, должен иметь определенный жизненный и трудовой опыт, высокую квалификацию и качественное воспитание. А также ему необходимо обладать такими человеческими качествами, как ответственность и инициативность, коммуникабельность и доброжелательность, гибкость и тактичность, иметь хорошо развитую интуицию и находить подход к любому, даже самому трудному ученику.
К репетитору я пошла, когда была в 5 классе. Мой первый репетитор — бывший преподаватель по английскому языку из моей школы. Занималась репетиторством я у нее дома, живет она недалеко, поэтому мне было не сложно до нее дойти.
По моему мнению, возраст репетитора непосредственно влияет на занятия. Как было сказано Викторией в данном интервью, что чем старше преподаватель, тем опытней. По большей части я разделяю её мнение. Но мне будет намного легче заниматься с молодым репетиторам, я бы меньше его смущалась и боялась сказать неверного слова. На счет пола: я считаю, что он не играют огромную роль.
Мои знакомые выпускники ходят у репетиторам по тем предметам которые сдают, редко встречаются ребята, которые ходят к репетитору просто для развития данного предмета в себе.
Статья очень интересная и полезная. Репетиторы были, есть и будут нужны в будущем. Они нужны как для учеников младших классов, так и старшего звена, а многим они не помешают и в ВУЗах.
Безусловно лучшие репетиторы женщины, так как они более чувствительно подходят к каждому ученику. Но заниматься мне кажется надо больше чем 1 раз в неделю, что бы достичь хороших успехов.
Конечно каждому репетитору интересно узнать, что думают и рассказывают их ученики. На мой взгляд лучший репетитор это женщина. Она более спокойная по отношению к ученикам, чем мужчина. Лучше заниматься там, где вам удобно и с такими репетиторами, которые будут тщательно относится к работе. За временем тоже не нужно следить, так ты больше отвлекаешься и не даешь точных знаний.
Мне очень понравилась данная статья. Я ходила к репетитору по химии и биологии. В школьном курсе стали многое опускать но требовать на экзаменах, поэтому многие к 9-11 классу ищут себе репетитора.Каждый репетитор должен интересоваться у своих учеников нравятся ли им занятия и понимают ли они его.
Действительно, очень интересно услышать мнение другого человека. Я же сама поняла, что мне нужна помощь репетитора в 9 классе, когда с математикой были проблемы и для хорошей оценки в аттестате я обратилась к репетитору, больше у меня до конца 11 класса проблем с этим предметом не возникало, сама готовилась к ЕГЭ и довольно хорошо написала его. Но в 11 классе я обратилась за помощью репетитора по химии, чтобы усовершенствовать свои знания на более высоком уровне. Ходила я к вузовскому репетитору и это мне очень помогло, весь первый курс у меня не возникало проблем по химии, т.к. я практически все уже знала. Остальные 3 экзамены ЕГЭ я сдавала сама, без помощи репетиторов.
Репетиторы безусловно нужны. Школьная программа обучает только основам предмета, а репетитор помогает разобраться в материале подробнее, овладеть знаниями и навыками в предмете. Без помощи репетитора, я думаю крайне трудно сдать ЕГЭ или ГИА на большое количество баллов. Хороший репетитор должен обладать недюжинными знаниями, полностью разбираться в предмете, который он преподносит ученику, а также спокойствием, терпением, и умением найти общий язык с учеником, так сказать быть с ним «на одной волне». К сожалению, или к счастью, я не занимался с репетитором ни разу, однако, сдал ЕГЭ на то количество баллов, чтобы поступить в хороший вуз. Так что, заниматься с репетиторами или нет это выбор каждого, каждый сам решает, как готовиться к экзаменам, или просто познать все тонкости предмета.
У каждого ученика существует свое мнение, о том каким же должен быть репетитор, для кого-то важен пол и возраст репетитора, а кому-то это безразлично. Сама я никогда не ходила на репетиторство к мужчнине, и знакомых у меня таких не было, поэтому мне всегда было проще заниматься с женщинами. Еще я считаю, что возраст репетитора должен составлять примерно от 40 до 60 лет, потому что чем старше преподаватель, тем он опытнее, хотя в каждом случае бывают исключения.
Мои одноклассники занимались у репетиторов по таким дисциплинам как: математика, русский язык, физика, информатика, биология и химия. Сама я не занималась с репетиторами , тем не менее я считаю что репетитор должен обладать такими качествами как ответственность, опыт. Также , чтобы он был понимающий, добрый, отзывчивый,терпеливый. Соглашусь с Екатериной (предыдущий комментарий), что возраст репетитора должен быть от 40.
Сама я не занималась с репетиторами , тем не менее я считаю что репетитор должен обладать такими качествами как ответственность и опыт. Также, чтобы он был понимающий, добрый, отзывчивый, терпеливый и всегда шел на встречу ученику. Соглашусь с Екатериной (предыдущий комментарий), что возраст репетитора должен быть от 40 лет.
Многие мои одноклассники в 11 классе также занимались с репетиторами по разным предметам, несмотря на большую занятость в школе, так как знаний, полученных в школе, было явно недостаточно для поступления в выбранное ими учебное заведение. Все одноклассники в один голос утверждали, что репетиторы в отличие от учителей ведут себя намного спокойнее и терпеливее, никогда не кричат, намного доброжелательнее. Репетиторы чаще всего – женщины, и как исключение – мужчины, так как и среди учителей, подавляющее большинство – женщины. Поэтому трудно сказать, кто лучше: репетитор-мужчина или репетитор-женщина. Репетиторы обычно приглашают заниматься к себе домой, им так удобнее, тем более что у них, как правило, не один, а несколько учеников, с которыми они занимаются. Есть несколько путей найти хорошего репетитора: знакомые родителей, знакомые друзей, учителя, ведущие уроки в школе, в которой мы учились. Многое зависит от первой встречи с репетитором. И в дальнейшем, если цели репетитора и ученика в период занятий совпадают, то можно ждать положительного результата.
Я считаю, что репетиторы нужны. В школе на уроках возникают определённые недопонимания, в большинстве случаев связанные с тем, что учащийся нередко отвлекается на своих одноклассников. Я занималась с репетитором ровно год, и хочу сказать, это был прекрасный преподаватель. На занятиях я чувствовала себя комфортно,без проблем усвоила программу и хорошо сдала экзамен.
Безусловно, репетиторы нужны. В ВУЗе или школе преподаватели занимаются с большим количеством учеников, а репетитор объясняет вопросы, непонятные именно тебе. По поводу возраста и пола я не вижу большой разницы. По моему мнению, главное в репетиторе — умение расположить к себе ученика и заинтересовать его в изучении материала. Поэтому преподаватель должен любить свою работу и передавать свой настрой другим.
Я считаю, что репетиторы нужны, потому что школа не может полноценно подготовить к ЕГЭ. Возраст и пол не играют важной роли, главное репетитор должен быть профессионалом своей деятельности. Репетитор доносит материал до ученика в индивидуальном порядке, уделяя время на его пробелы в знаниях.
Полезная статья, которая доказывает, что репетиторы нужны, школьная программа не всегда позволяет полноценно подготовиться к экзаменам. Сейчас в кимах ЕГЭ часто встречаются вопросы не входящие в школьную программу. В 11 классе почти все мои одноклассники занимались с репетиторами, в том числе и я. Могу сказать, что помощь репетиторов для меня оказалась неоценимой. Репетитор дает много полезной информации об экзамене, разбирает подробнее темы вызывающие наибольшее затруднение, осуществляет контроль над работой ученика, следит за тем, чтобы весь рассказанный им материал был выучен. В общем, репетитор не дает ученику расслабиться!
В настоящее время,наверное,процентов 90 школьников занимаются у репетиторов,так как считают это необходимым для своего успешного будущего.Я думаю,что в школьной программе очень сжатый материал,и этой информации не хватает ученикам для успешной сдачи экзаменов.Поэтому,если есть желание и возможности обратиться к репетитору,то стоит не торопиться с выбором.Для начала стоит просто познакомиться,пообщаться,а затем уже делать вывод,подходит он вам или нет.
Без всяких сомнений, репетиторы очень востребованы. И это не случайно. Репетитор помогает настроить ребенка на нужный лад и разобраться в непонятных ему вопросах и деталях. Репетитор может дать дополнительные и необходимые знания, которые не может дать преподаватель в школе. Ну и естественно репетитор должен знать свою работу, быть профессионалом в своем деле, иначе не будет никаких успехов. Чтобы узнать, каким хотели бы видеть дети своего репетитора, необходимо проводить опросы с теми, кто пользуется услугами репетитора, так как они смогут дать наиболее точные ответы. Эти интервью позволяют репетитору увидеть себя со стороны, и тем самым скорректировать свою деятельность.
Попробую и я ответить на поставленные вопросы: 1). мои одноклассники занимались с репетиторами по математике и предметам, по которым они сдавали егэ: химия, физика, обществознание. 2). Достоинства и недостатки репетиторов в основном касаются умения объяснить материал. 3). Репетитор должен обладать в первую очередь терпением и намного большей строгостью (например, требовать выполнять какие-либо задания самому — «ничего, не переломятся»), нежели это сейчас принято. 4). Абсолютно не важен. 5). Заниматься комфортнее там, где комфортнее заниматься: если репетитор живет в вилле , а ученик в хрущевке, или наоборот, выбор очевиден. 6). В интернете или по знакомству. 7). —
Я считаю, что репетиторы нужны, потому что школьная программа не позволяет полноценно подготовиться к экзаменам.Я начала ходить к репетитором с 10класса. Благодаря репетиторам я легко усваивала материал и успешно сдала экзамены.
Так же постараюсь постараюсь ответить на данные вопросы, так как самм в прошлом году сдавал экзамены.
По каким предметам занимались у репетиторов мои одноклассники:
математика, русский язык, биология, химия, общество, история, физика.
Какие достоинства и недостатки отмечали ребята у своих репетиторов:
Основное на что жаловались мои одноклассники, это то, что им на репетиторство нужно было готовить большой объем заданий, который им выдавал репетитор. Так же жаловались на сильную строгость. Плюсы, индивидуальность и доступность материала.
Какими качествами, на взгляд учеников, должен обладать репетитор:
Репетитор должен находить подход к ученику, иметь хороший опыт и доступно излагать материал, и не много строгим.
Важен ли для учеников пол и возраст репетитора:
Я считаю пол и возраст не важны для репетитора,важно то какой у него опыт и как оп преподносит материал.
Где было комфортнее заниматься:
У репетитора.
Как находят репетиторов:
Лично я просто подошел к своему преподавателю и спросил насчет репетиторства.
Какое было у меня первое впечатление от встречи с репетитором:
Я не знаю как сказать об этом. Мои преподаватели и стали моими репетиторами, и наверно разница была лишь в том, что я нахожусь с учителем «глазу на глаз»
Похожие вопросы в разных вариациях ежегодно задают себе большая часть студентов и учеников школы. Также эти вопросы не обходят стороной родителей, которые заинтересованы в благополучном будущем детей. Точный ответ не всегда очевиден, как для родителей, так и для детей, а от точности ответа на вопрос «зачем нужен репетитор» может зависеть дальнейшая жизнь ребенка, его образование и работа.
Репетиторы конечно же нужны. Они могут помочь заполнить те пробелы в знаниях, которые были допущены в школе. Каждый сам для себя решает нужен ему репетитор или нет, во многом это даже зависит по большей мере от родителей,если они обеспокоены плохой успеваемостью своего ребенка они обязательно найдут средства на хорошего профессионала.
Я думаю любому репетитору интересно и важно услышать отзыв о его деятельности, чтобы была возможность проанализировать все достоинства и недостатки в его преподавании. Посмотрев интервью с Викторией Худяковой, можно сделать вывод, что очень многие ученики, особенно старших классов, пользуются услугами репетиторов. Об этом могу заявить из своего личного опыта, сама занималась у репетиторов по трем предметам, так же поступали и мои одноклассники.
Ещё 1 признак того, что занятия идут на пользу, — не замечаешь, как пролетает время. Хорошо, что я занималась не по времени, а по 1 пройдённой теме. Если бы репетитор постоянно глядел на часы, меня бы это тоже раздражало. Ну да, чужое мнение о своей работе полезно послушать.
Я начала заниматься с первым моим репетитором в 8 классе математикой. Мне нравился этот предмет и хотела поучать выше оценки, чем мне ставили. Мой первый репетитор был знакомой моей мамы и преподавала в соседней школе. Мне всегда нравилось как она объясняла материал, доступно, понятно. Всегда ее объяснения усваивались с первого раза, по крайней мере у меня. Я была не первой ученицей которая ходила к ней на репетиторство. Нам никогда никто не мешал и всегда было отдельное место для занятий. Даже поступив в университеты, к ней обращаются ученики за помощью.
Очень часто в школьных учебниках содержится много «воды», и в результате тот, кто по ним учится и готовится, получает практически нулевые знания.То же можно сказать и многих преподавателях,готовящих к поступлению.Главное и самое ценное качество репетиторов должно быть -умение структурировать материал.Даже самые объемные и сложные темы должны стать доступными и понятными
Я считаю, что репетиторы очень нужны, так как школьная программа не позволяет полноценно подготовиться к экзаменам. Главное, чтобы преподаватель и ученик нашли общий язык, это зависит как от преподавателя,так и от ученика,если ученику не интересны занятия,то ничего не получиться. Репетитора лучше находить по рекомендация знакомых. В 11 классе практически все мои одноклассники занимались с репетиторами. Занимались по предметам, которые впоследствии сдавали.И все сдали успешно!)
Понятно, что в наше нелёгкое время без репетиторов никак не обойтись, часы режут, материал проходить не успевают, учителей не хватает, у меня, например, в 11 классе физики почти не было. К репетиторам я начал ходить в 11 классе, конечно, и в 10-ом у меня был репетитор по химии, но это уже под конец года, так вот, если ты занимаешься с репетитором у себя дома, то, естественно, он не будет тебя и себя задерживать, ведь ему, возможно, нужно бежать на дом к другому ученику, у меня было так с репетитором по математике, тут хорошо то, что ты дома, тебя никто не задерживает, тебе не надо никуда идти и т.д., с другой же стороны, если ты ходишь к репетитору домой, а после некоторого времени я всё-таки начал ходить к репетитору по математике домой, то нужно рассчитывать время на дорогу, идти к репетитору на дом, следить за временем, чтобы не опоздать, у репетитора ты можешь задержаться и многое, многое другое, но во всём есть свои плюсы, например, можно прогуляться и подышать свежим воздухом.
Вот это, скорее всего, самая необычная статья!!! Да, на многих сайтах вы можете найти плюсы и минусы репетиторов, да и репетиторства в целом. А здесь в необычной подаче сразу раскрываются все достатки и недостатки рептиторов. Идея изумительна, девочка тоже!:) И, как я думпю, пора уже решать проблему немногочисленных репетиторов-мужчин. Нужно этим заняться!;)
Без репетиторов, я считаю, и впрямь никуда… Очень часто ученики сталкиваются с проблемой, когда на уроке что-то не поняли, а переспросить, либо остаться после занятий постеснялись, а в дальнейшем все доходит просто до запуска программы, потом разобраться самостоятельно сложно, в подобной ситуации мне и помог разобраться мой репетитор. Ему я буду благодарна всю жизнь, он мягко и тактично подошел к подобной ситуации, успокоил и дал понять, что не все потерянно! И в прямь за месяц я успела догнать свой класс, и влилась в ритм прохождения программы!!
Да,действительно репетиторы в наше время очень нужны.К своему репетитору я начала ходить в 8 классе и очень даже довольна и благодарна ей за то, что она так хорошо мне помогла,она четко знала к чему меня готовить, какие задания разбирать.У нее была специальная книжечка,в которой она записывала план урока,даже домашнее задания были)Я заметила,что с каждым годом востребованность в репетиторстве растет и растет причем с бешеной скоростью,и это не удивительно смотря на,то как щас припадают в школах.
Да, обратная связь необходима. Было очень полезно послушать отзыв!
Да, школьная программа не дает тех огромных,расширенных знаний,которые необходимы при сдаче ЕГЭ, именно поэтому,я считаю,нужно дополнительно заниматься с репетиторами. Но также такие занятия проходят необязательно по подготовке к экзаменам, а также если ученик совсем не понимает тот или иной предмет.Сама я ходила к репетиторам в 9 и 11 классе,именно по математике,в целом я училась хорошо,но математика меня подводил,хоть у меня и была твердая 4,но я почему-то думала,что мне не хватит моих знаний для сдачи экзаменов. Ходила я к 2 разным репетиторам:в 9 к одному,в 11 к другому.Хочу отметить,что оба репетитора дали мне столько много знаний,что я не могу даже выделить из них,что кто-то лучше,а кто-то хуже…нет!… каждый доступно предоставлял материал,что было сразу все понятно. Вообще можно сказать,что мне с ними повезло,так как многие ребята из нашего класса были недовольные своими репетиторами.
Я считаю, что репетиторы нужны, т.к. школьная программа не позволяет полноценно подготовиться к экзаменам. Главное, чтобы преподаватель и ученик нашли общий язык, но это, скорей всего, зависит от преподавателя а репетитора лучше находить через знакомых, так легче не ошибиться.
В наше время репетиторы очень нужны!они помогают хорошо поготовиться к сдаче экзаменов, глубже изучить материал. В моем классе почти все ребята ходили к репетиторам, и все были довольны. Я находила своих репетиторов через объявления в газетах и по совету знакомых. Все мои репетиторы были женщинами, я думаю что с репетитором — мужчиной заниматься сложнее. Но это только мое мнение. Я считаю, что главное в репетиторе — умение расположить к себе ученика и заинтересовать его в изучении материала!
Репетиторы нужны безусловно. Я занималась у двух репетиторов, другие люди были просто моими учителями в школе, по математики она брала деньги, а по химии это были как факультативы. Я со всеми поддерживала связь, предупреждала, если задерживаюсь, если не приду или заболела и они мне в свою очередь мне звонили и всегда предупреждали. Настаивали, чтобы я занималась в каникулы, но я не хотела, поэтому не ходила. Иногда меня отпускали позже, иногда раньше. Я никогда об этом ничего не говорила, потому что я думаю, что преподаватель планирует что нужно сделать со мной за полтора часа. Можно было позаниматься подольше, если бы я этого хотела, естественно доплатив за это время. Один репетитор мне сказал, что ученики приходят к репетитору и от этого должен быть толк, при этом они ничего не учат. Ведь ты ходишь для себя, эти знания нужны только тебе. Так как я всегда все учила, репетиторам было интересно со мной заниматься. Нужно просто найти правильного преподавателя и чтобы он, конечно же, доступно объяснял материал и твои продвижения были видны не только тебе самому.
Всегда интересно узнать мнение других учеников о репетиторстве. Хоть я и не могу согласиться со всеми ответами этой ученицы, но во многом наши мнения схожи. Действительно, школьная программа не дает достаточного объема знаний, чтобы поступить в престижный ВУЗ. По некоторым предметам даже не хватает знаний и на оценку «хорошо». И, несомненно, репетиторы будут всегда востребованы. Так же я соглашусь с ответом про возраст репетитора. Главное, чтобы он учил хорошо и был заинтересован в своей работе. Но я не могу согласиться с тем, что пунктуальность и слежение за временем репетитором есть отрицательная черта. У меня, порой, было по 3 репетитора на дню, и поэтому я была рада, что могу успеть ко всем без опозданий.
Я во многом согласна с ответами Виктории Худяковой.
Действительно репетиторы в настоящее время очень необходимы ученикам,так как школа не может обратить внимание на каждого из учеников.Тем более например с сегодняшним ГИА и ЕГЭ очень трудно разобраться самому,а репетитор уже много готовит учеников именно к ним,и он точно знает чего ожидать ученику.
Репетитор на мой взгляд должен быть доброжелательным,отзывчивым,ответственным,общительным и самое главное умным (опыт,как я узнала в одной из статей на этом сайте,не так уж и важен).
Я согласна с тем,что очень неприятно и неловко,когда репетитор строго следит за отведённым для урока временем,ведь если материал ещё не усвоился в голове ученика,а репетитор резко заканчивает урок,то никакой пользы от потраченного времени не будет…
Спасибо ещё за одну интересную статью и видеозаписи,в которых мы смогли узнать многие интересующие вопросы,заданные непосредственно к ученице занимавшейся с репетитором,то есть мы смогли узнать мнение о репетиторах со стороны.
До просмотра роликов я попыталась сама ответить на данные вопросы. Не могу согласиться с Викторией во всем, но все-таки во многом наши мнения схожи. Действительно, сейчас без репетиторов трудно обойтись. По себе знаю. Если бы я не посещала репетитора, то вряд ли бы сдала экзамен…
А «обратная связь» очень важна:) Особенно для начинающих репетиторов.
Безусловно репетиторы нужны большинству учащихся, так как не каждый из них может понять учебный материал в школе. Тем более с ГИА и ЕГЭ сейчас очень трудно разобраться самому. Спасибо ещё за одну интересную статью и видеозаписи,в которых мы смогли узнать многие интересующие вопросы,заданные непосредственно к ученице занимавшейся с репетитором,то есть мы смогли узнать мнение о репетиторах со стороны, это нам очень помогло.
Я согласна с автором во многом, все четко и доступно. У меня в нашем классе намного позже востребовались репетиторы, однако факт в том, что они нужны.
Репетитор дает многое,даже больше чем учителя в школе. Они готовят нас к экзаменам или просто к урокам,объясняют новый материал и прорешивают трудные задачи.
Я думаю,что репетитора лучше находить по рекомендации знакомых.
Очень интересное интервью. Полезно послушать, что думают о репетиторах выпускники — бывшие школьники. Они могут сравнивать репетиторов как между собой, так и с учителями. Я полагаю, что мнение учеников о репетиторе обычно верно отражает его профессионализм.
Я считаю репетиторы нужны.Люди обращаются к репетиторам не только когда им надо сдавать экзамены,но и когда им просто не понятен материал,или хочется узнать дополнительную информацию,глубже узнать предмет.Мне кажется,что для профессии репетитора, не важен возраст или пол,важны только знания.
У каждого ученика существует свое мнение, о том каким же должен быть репетитор, для кого-то важен пол и возраст репетитора, а кому-то это безразлично. Сама я ходила к женщине и мне с ней было просто общаться. Еще я считаю, что возраст репетитора должен составлять примерно от 40 до 60 лет, потому что чем старше преподаватель, тем он опытнее.
На мой взгляд, репетитор должен быть ответственным во всём, так как он подаёт пример своим подопечным не только в области той науки, которую преподаёт, но и как личность, квалифицированным, хочу подметить, что для учеников 10-11 классов очень важно, чтобы репетитор был опытный. Личные качества: добрый, отзывчивый, понимающий.
Всегда интересно послушать, что думают ученики о своих репетиторах. Интересные вопросы были заданы, а главное девушка искренне на них отвечала.
очень интересное и познавательное интервью , особенно для начинающих репетиторов .
Конечно у всех людей разное мнение , но я с большинством соглашусь . то что пол и возраст не так уж и важны . Что большинство ищут репетиторов через знакомых , так как те могут сказать на сколько хорош репетитор .
Интересная и познавательная статья получилась,особенно за счёт видео. Из роликов мы понимаем по каким критериям выбирается репетитор, а так же самое важное,что девушка рассказывает про свои отношения с репетитром. Репетиторы нужны будут всегда,а данная статья поможет начинающему репетитору продолжить свой путь в правильном русле!
Я считаю, что репетиторы нужны, потому что школа не может полноценно подготовить к ЕГЭ. Возраст и пол не играют важной роли, главное репетитор должен быть профессионалом своей деятельности. Репетитора лучше находить по знакомству или по совету людей , которые уже занимались у него.По моему мнению, не важно какого пола репетитор, ведь знающий человек свой предмет , всегда сделает все возможное, что бы передать свои знания ученику.
Обратная связь очень важна. Мне кажется, нужно иметь представление о том, как твою работу оценивают другие люди. Со словами девушки во многом согласна. Задумалась над тем, важен ли пол репетитора и влияет ли это как-то на процесс обучения. У меня был учитель-мужчина, и наверное, его манера преподносить материал несколько отличалась от женской манеры. На самом деле, заниматься с ним мне нравилось куда больше. Хотя он был более требовательный.
Со словами девушки конечно согласен, но у каждого свое мнение и свой склад характера, так что я думаю следует провести еще одно интервью с другим учеником. А в целом мне все понравилось, очень занимательно и полезно. Но как бы то ни было, кто бы и что бы не говорил я могу с уверенностью сказать одно: Репетиторы нам нужны, потому что уровень образования падает и сейчас только они спасают наши головы.)))
Статья действительно интересная. Разумеется репетиторы нужны, ведь крайне сложно подготовиться к экзаменам только за счет школьных занятий, на которых вряд ли может быть реализован индивидуальный подход к каждому ученику, а этот фактор по моему мнению один самых важных. Да и сконцентрироваться в такой атмосфере бывает не просто и самому учащемуся. А репетитор как раз и нужен чтобы преодолеть эти препятствия, наставить на путь истинный и привести к «олимпу знаний»!
Спасибо за интересную статью. Конечно каждый ребенок относится к репетиторам по разному и тут не может быть однозначных реакций и ответов на данные вопросы. Я долго выбирала своей дочери хорошего репетитора, в итоге остановилась на удобном сервисе — http://freeteachers.ru/ теперь это занимает значительно меньше времени, денег и сил.