Cui bono? Cui prodest?
Кассиан Лонгин Равилла (I в.)
Отзвенели школьные выпускные балы. Отошла в прошлое пора экзаменов. Но остались вопросы: «Кому были выгодны многочисленные нарушения во время ЕГЭ? Кому выгодны нечестно полученные завышенные баллы?»
Учитель русского языка и литературы, член Общественной палаты РФ Сергей Волков считает, что это выгодно детям, которые получают высокие баллы за несуществующие у них знания, их родителям, учителям, но – самое главное — это выгодно региональным властям, чиновникам, в первую очередь губернаторам, поскольку в оценку их работы входит средний балл ЕГЭ по региону:
А кому невыгодны нечестные баллы ЕГЭ?
В первую очередь, тем выпускникам, которые усердно готовились к экзаменам и честно сдавали их. Эти ребята оказались в заведомо проигрышном положении в сравнении с теми, кто просто списал каким-либо образом полученные готовые ответы.
Если немного подумать, то легко прийти к выводу, что нечестные баллы ЕГЭ невыгодны всем нам как обществу.
Действительно, выпускники, имеющие слабые знания, но нечестно получившие высокие баллы ЕГЭ, имеют возможность поступать в любые вузы, в том числе – в самые лучшие, на самые престижные специальности.
Казалось бы, какая беда? Они всё равно «вылетят» после первой сессии. Но тут не всё так просто.
Во-первых, они занимают бесплатные места, на которых могли бы учиться более достойные ребята с действительно хорошими знаниями, которые честно и старательно овладевали бы науками и из которых получились бы хорошие врачи, инженеры и другие специалисты. Учтём, что нечестные высокобалльники после отчисления могут опять и опять поступать на первый курс.
Во-вторых, наличие большого числа слабых студентов приводит к снижению требований в вузах и, как следствие, к общему снижению уровня высшего образования.
В-третьих, обучение в вузах только кажется бесплатным. На самом деле за него платит государство из денег, взятых у нас в виде налогов. Следовательно, за пребывание в вузах «горе-студентов» и за получающихся из них «липовых» специалистов платит каждый из нас.
В-четвёртых, в любом человеке есть некое внутреннее чувство справедливости. И это чувство справедливости оскорблено тем, что жулики, мошенники процветают, а честные, трудолюбивые, знающие люди не ценятся, оказываются в худшем положении, выглядят «лохами». Именно это мы видим при той ситуации, которая сложилась в 2013 году со сдачей Единого государственного экзамена.
Во всяком обществе всегда есть какая-то доля нечестных людей, которые паразитируют на тех, кто трудится и производит материальные и духовные блага. Однако когда таких паразитов становится много, то общество рискует погибнуть. Поэтому в целом мы как общество заинтересованы в том, чтобы сделать контроль знаний выпускников школы и абитуриентов предельно честным.
Рекомендую еще прочитать:
да, действительно, очень обидно когда в вузы поступают никудшные ученики списавшие ЕГЭ или купившие его. Уровень образования из-за них падает .поэтому падает и пристижность вузов. Мошенников глупыми не назовёшь, на то они и мошенники. Они этм живут и зарабатывают на хлеб, даже очень не плохо зарабатывают)
Со статьей я полностью согласна. Да, нечестно получается с теми ребятами кто действительно учился и готовился. Я считаю, что систему ЕГЭ надо менять, чтобы все на равных условиях. Чтобы в ВУЗы могли поступать дети из разных социальных слоев. Ведь все должны иметь возможность получить бесплатное образование.
Безусловно, все именно так, возмущений по поводу проведения ЕГЭ очень много… Знания у всех разные, и мало того что заядлый двоечник получит хорошие баллы, нежели трудолюбивый, настойчивый ученик, так он не почувствует за собой ни капли вины, за то, что сжульничал, либо успешно списал.. Это не правильно, я считаю, что шансы как на сдачу экзаменов, так и на поступление в ВУЗ-ы должны быть одинаковы!
Полностью с Вами согласна.
В этом году было очень много нарушений во время сдачи ЕГЭ. Разумеется, очень жаль тех ребят, которые честно сдавали экзамены и получили меньше баллов, чем те, кто списывал на экзамене, и получили высокие баллы (и они в первую очередь займут бюджетные места в вузах). Конечно, выпускники уже сдали экзамены, получили свои аттестаты, но неприятный осадок останется надолго…
О том, что многие выпускники сдавали ЕГЭ нечестно сейчас говорят по всей стране. Но изменится ли что-нибудь за этот год? Не уверена. Хочется ещё добавить, что всё таки, если в этом году средние баллы (в России) по русскому языку, математике значительно лучше, чем в предыдущем, то, следовательно, экзамен в следующем году сделают сложнее. (А почему бы и нет, если детки такие умные?). Так вот. Кто-то спишет (Я в этом нисколько не сомневаюсь), а кто-то не найдет ответы или просто не захочет вести нечестную игру. Я веду это к тому, что ситуация, связанная с Единым Государственным Экзаменом становится всё хуже и хуже. (я бы даже сказала, что всё это происходит в геометрической прогрессии). Только вот как с этим можно смириться?
Я абсолютно согласна в этой статьей.В этом году многие списали,купили ответы ЕГЭ,но не купили знания.Обидно за тех ребят которые писали сами,но балл оказался меньше,чем тот кто списал.Шансы должны быть у всех одинаковые,чтобы каждый проявил свои знания.
Согласна с вашей статьей.
Хотелось бы добавить,что те абитуриенты, что «покупают» экзамены, поступают в университет с липовыми баллами, продерживаются всего лишь первый семестр!! Обидно за тех учеников, которые упорно готовились к экзаменам, учили, но, к сожалению, им не хватило баллов на поступление, либо их места занимают ученики с более высокими(возможно липовыми) баллами. Я считаю, что нужно увеличивать число мест в группе, а по итогам первого семестра отчислять двоечников.
До того, как я прочитала эту статью, мне в голову даже не приходила мысль, что это касается каждого человека. Я предполагала, что это касается выпускников, их родителей, учителей, репетиторов и еще много кого, но не всех. А теперь вижу, что это происшествие затронуло всех. И отразилось на всех. Мне даже представить трудно, что будет твориться во время приемной комиссии. Какие проходные баллы будут поставлены? Ведь их рассчитывают, исходя из общего балла по России, если я не ошибаюсь. И ученики, которые действительно достойны поступления в хорошие ВУЗы, могут туда просто напросто не попасть. Кошмарная ситуация конечно, и я очень рада, что меня это обошло стороной.
Каждый раз, когда тема разговора затрагивает что-то подобное, или по телевизору, в газетах наталкиваюсь на такое, начинаю злиться. Мне очень обидно за тех учеников, которые старались, своими силами готовились, тратили много времени, но неожиданно получили меньше баллов, чем те, что оказались просто более хитрыми и недобросовестными. Неприятно. Зачем стараться, если можно просто взять вот так и списать? Согласна с Катей, действительно, жалко тех, которые не смогли поступить на желаемую специальность только потому, что туда подали заявлении ребята с «липовыми» баллами.
Я глубоко возмущена всем происходящим в этом году!Остается только догадываться,что же будет в дальнейшем?!Скорее всего Егэ сделают намного сложнее,так как на сегодняшний момент его сдали лучше,чем в прошлом году(из-за ответов,выложенных в интернете).Я согласна с мнениями,сказанными выше.Все очень не справедливо(мы в свое время писали Егэ только благодаря своим знаниям и не прибегали к помощи интернета..
Как это все неприятно! Ужас! Все эти ответы на ЕГЭ возмутительны. Как с этим бороться? Очень жалко тех людей, кто сдавал ЕГЭ своими силами и к сожалению не сможет сейчас пройти на ту специальность, на которую хотел. Самое интересное, что власти просто закрывают на это глаза. Сама лично видела, как по новостям говорили, что просто дети стали очень умными и с легкостью получают 100 баллов. И по их мнению в этом ничего удивительного нет! Вся заслуга отличных учителей и опытных репетиторов. Все же я считаю, что это полный бред, и делать вид, что ничего не произошло просто глупо. Не могу представить как они решат эту проблему на следующий год, потому что если эта ситуация повториться — это будет полный беспредел в российском образовании!
Полностью согласна с автором статьи. Государству очень выгодно, чтобы у детей был высокий показатель знаний, тем самым конкурируя с другими странами. Я считаю, что это несправедливо, когда у некоторых баллы выше, чем у других, которые очень старались учиться. И они занимают места в вузах тех друших. Это очень несправедливо.
Я с каждым годом удивляюсь на то как низко падает наша страна,что творится сплошной беспредел. Уже и ЕГЭ покупается,страшно подумать что будет дальше.А государству нашему это очень выгодно.Очень обидно за тех кто своим умом сдал,а те кто списал у них соответственно баллы больше и больше шансов поступить в университет бесплатно.
ЕГЭ в этом году было сдать легче легкого. все было в интернете. правда, очень обидно за ребят которые усердно готовились весь год и не поступят на тот факультет куда их бы хотелось, потому что эти места будут заняты. и заняты не более лучшими учениками, а тем кто просто купил или нашел ответы..а выгодно это да. государству. не могу не удивляться на все происходящее.
Интересная статья. Согласна с автором, что с ЕГЭ надо что-то делать.
Сама задумка о существовании и проведении ЕГЭ не плохая, но условия его проведения почти всегда нарушаются. Отсюда и идёт настолько негативное отношение к гос. экзаменам. Надо сделать так, чтобы все сдавали в одинаковых условиях : никаких заранее купленных ответов, шпаргалок, телефонов. Тогда всё будет честно, но увы в настоящее время такого достичь невозможно. Я считаю
для того чтобы в ВУЗ поступали достойнейшие, нужно помимо ЕГЭ сдавать дополнительные экзамены в самом институте.
Полностью согласна с Мариной. ЕГЭ — это,действительно,плохая затея,потому что на тестовых заданиях даже «бездарные ученики» могут набрать баллы и сдать экзамен,что повлияет на их дальнейшую судьбу.А вот если бы все сдавали в устной форме,когда у каждого одинаковые права,то и уровень обучаемости бы был выше. Все бы старались выучить как можно больше материала,чтобы успешно сдать все экзамены.
Хорошая, а самое главное актуальная статья,уровень знаний с каждым годом снижается, как и вакантные бюджетные места в ВУЗах, сейчас поступить куда-либо крайне сложно, и так обидно когда ты ходишь к репетитором изо дня в день, с 9 класса готовишься к ЕГЭ, не спишь ночами, уча различные темы по предметам, сдаешь добросовестно без единой шпаргалки экзамен, а потом в конце концов узнаешь,что ребята которые все эти года валяли дурака, даже элементарных вещей не знающие, набирают 100 баллов, и им зеленый свет, все дороги открыты, поступай куда хочешь, а тем временем твои мечты рушатся, уж лучше бы сделали все как раньше, приезжаешь в университет честно сдаешь экзамен и без всяких подстав видно поступил ты или нет, университету тоже ведь не выгодно обучать слабых студентов, что ж от нас ведь ничего не зависит, будем надеяться, что ситуация в стране все таки наладится, и университеты будут пополнятся только самыми лучшими учениками. С уважением Чурсина Елена
В этом году действительно был полный беспорядок в проведении Единого Государственного Экзамена…такого еще никогда не было, все списывали как могли, особенно те,кто все года не учился и даже ни разу не ходил к репетитору,да ладно репетиторы, они даже сами не удосужились открыть тесты и порешать хотя бы их, но получилось так, что, в отличие от умных старательных учеников, у них оказались слишком высокие баллы. А раз баллы высокие — значит и открыты двери в любой институт, даже самый престижный. Хоть Медведев Д.А. грозился аннулировать работы, которые были списаны, но все равно все осталось без изменения, потому что самим политикам выгодны такие высокие баллы, для поддержания статистики успешной сдачи экзаменов в регионе… Именно поэтому, я считаю,что прежде чем принять документы с результатами ЕГЭ у учащихся, необходимо направить их на дополнительный экзамен, организованный самим университетом, тогда будет сразу понятно,кого точно следует брать учиться,а кто на это вообще не способен.
Я в этом году сдавала ЕГЭ, и могу говорить со знанием дела. Действительно очень многие ребята списывали. кто то покупал ответы, кто то нашёл их бесплатно в интернете. Уже сейчас многие школьники не учатся добросовестно, тк. знают, что можно будет легко списать. Как следствие, группы очень слабые. Сама идея ЕГЭ, как идея чистой проверки знаний провалилась. Необходимо придумывать новый способ проведения экзаменов для приёма в вуз.
В этом году, окончив 11 класс, я также, как и все, сдавала ЕГЭ. Да, многие ребята накачали ответы из интернета и списывали их, и потом получили довольно высокие баллы. А кто-то просто приходил «пустой» без ответов и каких-либо шпаргалок, но, к сожалению, у таких баллы были в районе 50-70, а проходные баллы гораздо выше этих. Я считаю, что ЕГЭ не проверяет реальные знания школьника, а просто проверяет по сути «на сколько насписывал этот ученик». Это не честно! Проблема об ЕГЭ является сейчас наиболее актуальной и животрепещущей, а чтобы её решить нужно и просто необходимо ввести новый способ проверки знаний выпускников средних школ.
В некоторых школах даже в туалет нельзя было выйти без сопровождения по ППЭ, а в некоторых школах наблюдатели очень халатно относились к своим обязанностям и ученики беспрепятственно шуршали шпаргалками. Я считаю, что списывание можно предотвратить только путем жесткого контроля!
Кому выгодны нечестные баллы по ЕГЭ?Этот вопрос встал очень остро в последнее время для родителей обычных школьников. Подделка результатов,по-моему мнению, стала следствием политической игры и единоличной выгоды членов власти.Выгодно взять того, чье поступление будет на руку чиновнику или повысит имидж спонсирующей кампании. Школьный «заучка» будет занимать место прибыльного юниора,что стало не выгодно нашей власти. Данный беспредел становится нормой и убивает постепенно желание школьников трудиться, чтобы потом быть «выброшенным» за «корабль знаний».
Статья справедлива и актуальна! Действительно система ЕГЭ на сегодняшний день не доработана. ЕГЭ не показывает полный уровень подготовки, это просто тест на который учащиеся набивают руку, и это еще хорошо, потому что многие его просто списывают. Это вопрос ,я думаю, больше политеческого характера, ведь все знают, что ЕГЭ реально списать и списывают, а меры, которые должны предотвратить это, не принимаются. Вопрос к нашему государству, ах да может быть кто-то не знал,но родоначальником Гос.экзамена является США! И мы (Россия) решили перенять этот опыт, а тем временем в Америке отказались от этой системы сославшись на дегратацию учащихся! Ну а мы что? А нам хорошо! Печально. Я за старую, добрую систему билетов!
Очень актуальная статья!!! Я сама в этом году сдавала ЕГЭ. На самом деле многие покупали ответы, некоторые находили готовые тесты с примерами заданий и ответами! Т.е даже слабые ученики смогли получить высокие баллы, наравне с теми ребятами, которые на протяжении всех 11 лет обучения в школе хорошо учились и добросовестно готовились к экзаменам! Поэтому получилось так, что бюджетные места в вузах заняли ребята с нечестными баллами, которые на самом деле не заслуживают этого. А умные дети не смогли поступить либо учатся теперь платно! Я считаю, что нужно полностью пересмотреть систему проведения ЕГЭ. Что бы не было никаких утечек ответов и тд.
Да, обидно, когда выпускник, добросовестно учившийся 11 лет, усердно готовящийся к экзамену, получает баллы куда ниже тех учащихся, которые сумели воспользоваться готовыми ответами. Обидно, что бюджетные места в ВУЗах займут те, кто не приложил никаких усилий для сдачи экзамена.
Считаю, что ЕГЭ – не показатель знаний. Ведь не все сдают экзамен в равных условиях. Честными эти экзамены никогда не будут. Не пора ли нашему государству отменить ЕГЭ?
Чем плохи были те выпускные экзамены, которые сдавали раньше? Чем плохи были вступительные экзамены в ВУЗы? Ведь те, кто раньше учились на «3» и «2», об институте и не мечтали. А сейчас сплошь и рядом высшее образование получают, кто в школе учился еле-еле на «3». Какие же из них получатся специалисты?
Предельно честным контроль знаний выпускников может сделать только отмена ЕГЭ и возврат к обычным экзаменам.
В начале статьи точно подмечено, что нечестные баллы ЕГЭ выгодны ученикам,родителям, учителям, властям любого ранга. Как часто ребенок, серьезно готовящийся к экзамену, по разным причинам получает меньше баллов того,кто хуже учится и не готовится к экзамену. В итоге получается, что второй поступает по результатам баллов в лучший ВУЗ, на бюджетное место. Предположим, он не отсеялся после первой сессии, получил диплом. Какого «специалиста» получит страна? И какова судьба того первого, который не смог оплатить своё обучение (ввиду заниженных баллов)?
Советская система образования и экзаменов куда более глубоко выявляла, знает ученик предмет или нет.
ЕГЭ сдавала почти год назад, а прочитав статью, все равно обидно стало. Помню, как списывали все поголовно, включая моих одноклассников. Помню насмешки со стороны двоечников, которые говорили и мне в том числе: «И зачем ты так много училась? Видишь, это ничего не стоит!». Помню, как халатно следящие за экзаменом относились к своей работе. Безумно обидно было за всех, кто трудился и писал сам. За всех, кто не смог поступить, но смог бы учиться.. Ведь поступить-это что.. Ничего! Сама это поняла спустя полгода в вузе. Учиться-то гораздо сложнее.
Списывали почти все! На столько обидно, что ты сам готовился несколько лет к этому ЕГЭ, тратил деньги на репетиторов, набрал нормальные баллы, а некоторые личности просто нашли ответы в интернете, списали и набрали такое же количество баллов. Так где справедливость?! Если в этом году произошла утечка информации по физике по экзамену?! Везде одна коррупция!!! В итоге в этом году проходные баллы повысились нереально, что поступить было очень сложно! Мое личное мнение, лучше бы были экзамены в старой форме, то бишь по билетам и потом вступительные, думаю, было бы справедливее.!
Безусловно, все именно так, возмущений по поводу проведения ЕГЭ очень много…Я сама в этом году сдавала ЕГЭ и знаю все его сложности!!!!!!Т.е даже слабые ученики смогли получить высокие баллы, наравне с теми ребятами, которые на протяжении всех 11 лет обучения в школе хорошо учились и добросовестно готовились к экзаменам! Именно поэтому, я считаю,что прежде чем принять документы с результатами ЕГЭ у учащихся, необходимо проводить тестирование!!!!!
Проблема связанная с ЕГЭ уже возникла сразу после его возникновения,и если честно я не понимаю,почему до сих пор его не отменили,это не экзамен,и его результаты лишь показывают кому повезло а кому нет.Лично до сдачи ЕГЭ думала что довольно хорошо знаю предметы,но получилось так что двоишники написали ЕГЭ лучше меня,а по математике мне поставили так мало баллов что пришлось подать апелляцию(баллы в дальнейшем исправили и поставили больше).Я за отмену ЕГЭ,это не показ настоящих знаний,а билет «счастливый случай»…
Статья,которая будет актуальна,пока будет продолжаться проведение ЕГЭ. Если честно, то на каждом экзамене(а я сдавала 4 экзамена) у меня были шпоры и на одном из ЕГЭ даже правильные ответы на все варианты, но я ими ни разу не воспользовалась. Была и возможность и прельщало то, что если я спишу, то мне будет легко, я не буду ни за что переживать, НО для себя я решила, что не буду списывать, когда я сидела на экзаменах в голове у меня было:»Сдам, как сдам. Не сдам-значит не знала, сдам-значит знала и без шпаргалок», поэтому я ни разу не воспользовалась шпорами. О пользе хорошей сдачи… мне кажется, что губернаторам это очень даже выгодно, они получают за это проценты к своей зарплате, но эта нечестная сдача очень меня огорчает. Мне кажется , что стоит отменить ЕГЭ или модифицировать ее так, чтобы проверять знания учеников, а не их способность списывать. Так же я думаю, что будет гораздо больше пользы, если в успешной сдаче будут заинтересованы школы, не только в виде сдачи отсчетов, а например за сдачу ЕГЭ среди учеников школы выше , к примеру, 85 баллов, будет проводиться ремонт или будут проводится заключения контрактов с вузами для обучения школьников на основе вузов и дальнейшее их поступление в эти вузы.
Самая актуальная тема в наше время.Пока есть ЕГЭ есть проблемы!Я сама сдавала ЕГЭ в этом году и видела все как это происходило.Многие ребята покупали бланки ЕГЭ, скачивали с сайтов,ждали когда их выложат.Но зачем?А просто для того, что бы сдать экзамены на более высокие баллы и поступить в ВУЗ.Но самое обидное,что они занимают бесплатные места в ВУЗах, когда ребят, которые знают больше и учились лучше,и хотели учиться,не поступили и сейчас работают.Все это не справедливо!
Я считаю, что всё что написано в статье от начала до конца — правда. Но как сделать так, чтобы ЕГЭ проходило честно? Мне кажется, что если в течение нескольких лет ничего не измениться, то будет такой бардак,который уже не исправишь и на горьком опыте этого года министерству образования нужно сделать определенные выводы. Я надеюсь, что те ребята, которые не списывали и не поступили туда куда хотели, найдут своё место в жизни.
Да действительно в этом году была не честная сдача ЕГЭ. На собственном опыте убедилась,что некоторые ребята учились хуже меня,не посещали занятия,не готовясь сдали ЕГЭ лучше, чем ребята которые готовились и старались.Я считаю ,что это полный беспредел.Кто экзамен сдает нечестным путем и занимает бюджетное место из них все равно не выйдет хорошего специалиста в своём деле.
ЕГЭ- это самое ужасное, что я встречала в своей жизни. Нас в школе усердно готовили к этой егэ,а оказывается все можно списать. Мне было очень обидно, когда я это узнала. Конечно это не справедливо, хорошие ученики честно готовятся, учат, ходят к репетиторам.А кто-то весь учебный год халтурит и получает высокие балы.Но как говорится «справедливость восторжествует». В моем классе были какие девочки, которые списали ответы на егэ, в итоге я учусь в престижном университете на бюджете , а они кое как поступили и то в которые, не хватало народу и на коммерческой основе! Есть те, которые все таки поступили,но они «вылетели», они просто заняли чье-то место.Если уж вы поступили, так будьте добры УЧИТЬСЯ, а то очень обидно за тех ребят , которые не поступили!!!!!!
Статья задевает за живое. Хоть я и поступила в Хим-Тех (а Хим-Тех лучше всех, не так ли?:)), но, по правде сказать, планировала я поступление в другой ВУЗ. Но из-за огромного количества нечестных, списанных ЕГЭ поступить я туда не смогла. Как вспомню, сколько слёз было по этому поводу! И даже моя золотая медаль (я не хвастаюсь, отнюдь нет) совершенно нигде не пригодилась… А веду я к тому, что ЕГЭ — это далеко не показатель знаний. Даже человек недалёкого ума может поставить буквы наугад и набрать довольно-таки высокий балл. Это несправедливо! Хотя о чём это я…В нашем мире вообще кругом одна несправедливость, пора бы уже к этому привыкнуть.
Статья рассказывает о наболевшем. Сама сдавала ЕГЭ в 2013 году, честно сказать, не списывала, делала всё сама, так как была уверена в себе, и обидно было, когда потом по новостям слышала, что то там, то тут, ребята получили большие баллы, при этом, не воспользовавшись своими знаниями, а только списали ответы. Да, больше всего обижает то, что вот из-за таких «умников» места в приличных университетах занимают они, те, кто просто списывал. Сама, приехав в Москву подавать документы, встретила лично, так сказать лицо не русской национальности, который русского почти не знает, так как он даже не смог назвать правильно количество своих баллов, а у него, как мне после стало понятно, насчитывается 272. И я стояла и думала, что этот горе студент будет учиться в высшем учебном заведении, занимая место того человека, кто и в самом деле его достоин.
Обидно, что из-за таких людей уровень нашего высшего образования падает, а люди при этом становятся глупее.
Я полностью согласна с выводами, которые делает автор статьи.Я считаю,что ЕГЭ выгодно всем,кроме нашей страны в целом.Уровень образования с каждым годом падает,хотя в недалеком прошлом образование в СССР считалось одним из лучших.Но мы решили подражать Западу.И вот результат.В 2013 году я тоже сдавала ЕГЭ и мне было обидно наблюдать,что одноклассники,которые не готовились к ЕГЭ,списали готовые ответы.И некоторые получили баллы выше тех, кто трудился весь год.Поэтому хотелось бы,чтобы ВУЗы устраивали при подаче документов настоящую проверку знаний.Это было бы более справедливо и честно.
Сама в этом году сдавала ЕГЭ. Половина школьников уже пришли с готовыми ответами, скаченными из интернета. Я писала сама, была уверена в своих знаниях, потому что всегда расчитывала только на себя. Весь год готовилась, прорешала огромное количество демо-вариантов. Но было так обидно, что ученики, которые чуть ли не все 11 лет ничего не делали, набрали баллов больше чем готовящиеся ученики, списав все с бумажки. И ничего тут уже не поделаешь.
Да, действительно, очень наболевшая тема! Я, как и многие другие, сдававшие ЕГЭ в 2013 году, были возмущены тем, что ученики, которые учились с «3» и «2», получил баллы выше чем те, кто усердно трудился все эти годы учил и готовился к экзаменам. Я, например, сдавала все сама и к ответам относилась скептически, так как полагалась на свои знания. Но далеко не пойду, вот мой одноклассник — он не чего не делал на уроки практически не ходил, а баллы получил почти такие же, как и я, поступил в очень престижный вуз и занял чье-то место! Ну вот и спрашивается в чем справедливость? Мне кажется российскому правительству нужно пересмотреть систему проведения ЕГЭ!
Проблема, которая приведена в статье, актуальна. Мне самой пришлось столкнуться с этой проблемой, когда отстающие ученики написали ЕГЭ лучше успевающих. Это не только обидно, но и мешает при поступлении в Вузы. Они конечно могут «вылететь» после первой сессии, но место было уже занято. ЕГЭ и правда можно натыкать наугад или списать, но знаний от этого не прибавится.
Очень актуальная статья! Безумно обидно, что все так произошло, у меня не было ответов на экзамене, мой репетитор даже запретил смотреть их на кануне , она сказала, что у меня и так хорошие знания, прошел экзамен у меня оказалось 79 баллов по химии, я вполне была довольна, но когда вдруг узнала, что мой одноклассник набрал 100 баллов, я была в шоке, да что там я, вся школа, учительница молилась, чтобы он набрал хотя бы минимум баллов, не зная самого элементарного, ну и где справедливость!!! В итоге он поступил в престижный, медицинский университет в Санкт-Петербурге, и он как ожидалось стоит на грани отчисления из университета из-за не успеваемости, благодаря таким как он мечты честных, умных учеников рушатся, надеюсь, что власти начнут что-нибудь предпринимать и справедливость наконец восторжествует!
По данной теме можно говорить очень много. Но мы можем видеть наглядный пример, как политика вмешивается в нашу жизнь. Как личная выгода чиновников ставит под угрозу, как поступление одаренных и совестливых учеников в престижные вузы, так и всю систему образования в целом. Поэтому я считаю, что системе образования, а в частности системе проведения ЕГЭ нужны изменения в кадровом составе, нашему образованию нужны новые, «свежие» люди, которые могут мыслить широко и криативно.
Я полностью согласна с содержанием данной статьи,и так же считаю,что баллы полученные нечестным путём,лишают возможности тех ребят,кто действительно достоен учиться в престижных вузах.Эти «отличники» всё равно не смогут продолжить учёбу так как знаний для этого у них нет!И даже если они закончат учёбу,что следует ждать людям от таких специалистов?Я считаю это крайне несправедливо.
Я абсолютно согласна с этой статьей.Действительно кому нужны нечестные баллы. Я писала сама, была уверена в своих знаниях, потому что всегда полагалась только на себя.Конечно обидно, когда ты готовишься и набираешь мало балов,а кто то все списывает и получает высокие балы,при этом не зная ни чего.По этому я считаю, что пора бы уже как нибудь с эти разобраться.
Нечестные была на ЕГЭ, как мне кажется, были всегда и будут!! Действительно очень обидно, когда ребёнок за все свои годы школы учился, был отличником и в итоге у него баллы по экзаменам на много ниже, чем у тех, кто все годы «бил баклуши» и на элементарные вопросы не знает ответов.Я сама из Молдавии. Не знаю как в России сдают ЕГЭ и в каких условиях, но у нас в прошлом году были поставлены камеры, с целью того, чтобы уменьшилось списывание. Хочу сказать, что ситуация немножко изменилась, но списывание осталось и нечестные балы так же были!
Не честно сдавать егэ начали давно, просто в этот раз это получило большую огласку . Раньше тоже списывали . Просто сейчас дети не просто списывают со шпаргалок ,а уже с готовых решений . Это много кому выгодно . Чтобы такого не было нужно ужесточить правила проведения единого государственного экзамена или отменить его и сделать вступительные экзамены в вузах .
Я согласна с этой статьей. Кому нужны нечестные баллы? Списать может каждый,а вот нормально выучить и сдать своим умом уже могут не многие. Я была глубоко возмущена,тем что происходила в этом году,списывали абсолютно ВСЕ а сейчас жалуются что учиться трудно. Многим не хватило мест или не набрали нужных баллов,хотя знают на много больше людей которые списали все экзамены. Это не справедливо и нужно это пресекать!
Полностью согласна со статьёй. Дети получившие свои баллы не честным путем занимают места детей, которые учились и готовились на протяжении многих лет. Более того дети поступают на бюджетные места с огромными баллами, но абсолютно ничего не знают и знать не хотят думая что всё с неба свалится так же как и эти фальшивые баллы. Раньше не было никакого ЕГЭ и было все честно! Дети сдавали экзамены по всем предметам в своей школе тем самым не получая таких стрессов как при сдаче ЕГЭ и действительно умные дети поступали в институты и с удовольствием учились, а не вылетали с первого же семестра!
Сейчас проблема сдачи ЕГЭ наиболее актуальна. Много обмана и нечестно заработанных баллов. А как быть ребятам, которые целенаправленно шли в ВУЗ, готовились целый год и не прошли из-за тех, кто не честно заработал свои баллы? Из-за нечестных стобальников повышается проходной балл и многие ребята просто не проходят. Я считаю, что все должны поступать туда, где их знания будут достаточны, чтобы получить данную специальность.
ЕГЭ новая система,введена не давно,каждый год нововведения,система усовершенствуется ,со временем,будет доработана до идеальной.А те кто не смог поступить из-за липовых баллов своих одноклассников,найдут место в другом ВУЗе или поступят на другую специальность,а потом переведутся на которую хотели,ведь двоечников с липовыми баллами отчислят.Главное желание и упорство и все получится.Удачи абитуриентам!!!
ужасная ситуация с ЕГЭ.В свое время я сталкивалась с этим.Знаю,что многие скачивали ответы,прорешивали купленные кимы. Если это все находится в такой доступности,то сразу евольно задумываешься, что это все попадает в интернет от властей. Появляется вопрос зачем делать такой экзамен, который можно «скачать». Что он проверяет?умение пользоваться интернетом?Это выгодно тем, кто продает эти ответы)только им, и выпусникам, которые всем этим пользуются. А люди уверенные в своих знаниях, не будут засорять свою голову дурацкими ответами.
Очень было обидно ,когда я узнала что двоечник ,списывая ,написал экзамен по русскому языку лучше чем те ребята ,которые реально готовились с 10 класса.И получается ,что такие лентяи и двоечники, как мой одноклассник, поступили на бюджет и заняли место человека ,который работал,занимался ,учил и старался. Я полностью согласна со статьей.Я считаю ,что нужно принимать какие-то меры,так как это не честно!
Вся статья сама доказывает неэффективность системы единых гос.экзаменов.
Для чего они существуют? Неужели власти не понимают всю сложившуюся ситуацию? Все всё прекрасно понимают…ЕГЭ это способ отмывания денег в федеральных масштабах. И не только.. С моей точки зрения делается это все специально для медленной но верной деградации народа в масштабах страны. И всё ради того чтобы нами было легче управлять. В этом пожалуй и есть весь потенциал ЕГЭ.
Самое обидное что от него похоже уже никуда не деться..
Но пока есть люди, осознающие это, будет жить надежда что егэ не захватит наши умы
Те кто покупают ответы на егэ,(из моих знакомых) очень мучаются, т.к. не знают этот предмет, в результате они просто загуливают и теряют то, к чему многие ребята стремились всю свою жизнь,это обидно, надеюсь что в этом году все будет не так!
Выгодны эти баллы естественно ученикам, которые ничего не учили и получили 100 баллов, а те, кто готовился к ЕГЭ не один год сдали хорошо, но не на 100 баллов. При сдаче экзаменов условия на каждом ППЭ совершенно разные. Кто-то явно жалеет выпускников и дает им шанс списать или подсказать, а кто-то придерживается правил, чтобы с него не сняли эту огромную сумму.
Мне очень грустно и обидно, что так получается. А если задуматься обо всём этом, то что же будет дальше?! Ребята, слабые в учёбе получили высокие баллы, нежели те, которые учатся хорошо — это неправильно и нечестно! И мне очень жаль, что эта несправедливость есть и будет…
нельзя не согласится что многие люди были огорчены самим проведением ЕГЭ ведь как мы знаем очень ,очень много ответов были выложены в сеть и ученикам не составляло лишленего труда просто скачать их из интернета
Многим отличникам и хорошистам просто совесть не позволила списать и поэтому они набрали баллов меньше чем троишники и соответственно места в инчтитутах будут занимать те самые троишники что не очень хорошо для образования россиии и поэтому вопросв о проведении ЕГЭ сейчас является очень спорным и не решенным
Полностью согласна со статьей! Все так и было. Экзамен в 2013 году проходил очень нечестно и из-за этого многие выпускники, кто был достоин лучшего образования, кто действительно старался и учился, не прошел в желаемый ВУЗ, потому что оказалось недостаточно баллов. ЕГЭ не оценивает объективно знания учеников. Поэтому поступают в институты не те, кто лучше знает, а кто умеет списать.
Да, несправедливость! Обидно, когда ты столько сил вкладываешь в учебу для того, чтобы в дальнейшем иметь престижную работу, или, возможно, стать великим ученым, но все твои усилия оказываются напрасными. Даже страшно подумать, что же произойдет, если это будет продолжаться? Кто нас будет лечить? Кто нас будет учить?…
Да,статья на столько близка по теме и на столько правдива,что я готова подписаться под каждым словом.Действительно,в нашем обществе сейчас очень много людей паразитирующих на честных и трудолюбивых гражданах.В ВУЗах учиться множество студентов, которые прошли на свои специальности лишь путём обмана и списывания, если бы они хотя бы взялись за ум и начали учиться,но ведь большинство из них так и продолжают валять дурака и,в конце концов, благополучно «вылетают» или просто уходят сами.Я не думаю,что весь этот беспредел можно искоренить,но надеюсь,что его,хотя бы, станет меньше!
Я полностью разделяю позицию автора. В вузы поступают некоторые люди,которые списали или попросту купили ЕГЭ,но а в голове у них что нибудь прибавилось у них? Единственное,обидно за тех людей,которые действительно что то знают,своими силами и знаниями писали,а в итоге что выходит: у тех и тех одинаковые баллы. Отсюда следуют,что нужно ужесточать правила при написании ЕГЭ.
ААААААА я просто негодую от этих покупальщиков ответы и сдавальщиков на гигантские баллы при этом в голове вакуум. Которые потом приходя в вузы занимают бюджетные места, а тем кто учился весь год, трясся, учил ночами приходится с ними бороться за место в вузе. Так нельзя надо что то с этим делать. Я полностью разделяю позицию автора и надеюсь что в скором времени эту проблему решат, пускай не на экзамене, пускай уже в вузе но решат.
Я полностью согласна с автором статьи. И всякий раз когда читаю подобные статьи начинаю очень злится. Всем нам известно, что те ученики которые усердно учатся и стараются учат, ходят к репетиторам и пытаются что то делать, практически всегда получают баллы ниже чем те, которые вообще ничего не делали. Очень обидно, поскольку это все же неправильно и несправедливо.
Здравствуйте, Отвечу на вашу статью.
Нечестные баллы (в хорошую сторону) выгодны плохим ученикам, которые валяют дурака в школах и благодаря списыванию с ответов получают больше баллов, чем какой либо ученик занимавшийся на оценку 4, это очень обидно. Я считаю что экзамен должен быть равен для всех!!!
Действительно, нечестные баллы по ЕГЭ выгодны,прежде всего тем, кто не может похвастаться своими знаниями , а это как нестранно большая часть учеников( как бы это прискорбно не звучало),поэтому списывание и нечестные методы получения баллов так широко распространяются в нашей стране, и на мой взгляд с этим нужно бороться и ЕГЭ должно быть чистым, поэтому я поддерживаю динамику ужесточения ЕГЭ и считаю,что затраты на ряд мер по предотвращению списывания ЕГЭ в этом году были не напрасны и надеюсь,что подобная практика продлится.
Помню 2013 год, когда был «слив» ответов по ЕГЭ, абсолютно не честно и обидно за тех ребят которые действительно старались не покладая рук, переживали, учили! «Наглость-второе счастье», так можно описать эту ситуацию. Жалко, что в стране много людей, которые хотят заработать не трудясь.
13 год был очень слабым и нашумевшим в плане ЕГЭ.
14 же,наоборот, честным и даже жестким. нам повезло, что у всех ребят были действительно заслуженные баллы ЕГЭ и в университетах сейчас учатся достойные ребята!
Полностью с вами согласен.Если есть деньги,то они смогут купить и с жестким контролем на ЕГЭ,но кому это нужно те родители которые это делают они вредят в первую очередь самим себе,вы правы ну проучатся они на деньги родителей и что?, выдут никудышными специалистами.Это выгодно тем у кого нет знаний ,кто хочет и диплом получить и особо не напрягаться
Покупают тем, у кого есть деньги и кому все-равно, будет их ребенок что-то знать,или нет, лишь бы был «чистенький» и идеальный аттестат, диплом и тд..а потом такие специалисты выходят на руководящие должности, это не справедливо и, порой, очень мешает тем, кто поступает со своими знаниями.